Durant 6 séances de mathématiques (le jeudi entre fin janvier et début avril), les élèves de 3e3 et 3e4 ont résolu un problème en collaborant à distance avec une classe de seconde du Lycée Edouard Herriot.
Le 22 mai au matin, les élèves de chaque classe ont participé à la restitution de leur recherche dans un amphithéâtre de l’université Lyon 1. Durant cette séance, les élèves de seconde ont présenté le lycée et le fonctionnement de la scolarité. Les élèves ont ensuite pu poser des questions à un mathématicien, professeur des universités sur son métier. La séance s’est conclue par une recherche de problème collaborative: estimer le volume de l’amphithéâtre. Ils ont ainsi dû modéliser le lieu et réaliser des mesures, utiliser différents outils mathématiques pour déterminer des distances inaccessibles et le volume.
